Definiția oficială a terapiei prin muzică

Muzioterapia este utilizarea țintită a muzicii în terapie. Acesta servește la restabilirea, menținerea și promovarea sănătății mentale, fizice și spirituale. Ca disciplină științifică, folosește abordări psihoterapeutice și se distinge de alte forme de terapie.

Player offline bucle fără sfârșit, presetare silențioasă: Mein Studentenmädchen cu acompaniament la violoncel (432 Hz).

Vă rugăm să îl rulați silențios în fundal în fiecare noapte și, dacă este posibil, în timpul zilei, timp de cel puțin 6 săptămâni! A încerca e mai bine decât a studia!

Odată ce player-ul de bucle fără sfârșit (bucla) a fost încărcat, acesta funcționează și offline fără o conexiune la internet activă.

Descărcați versiunea .wav (cea mai bună calitate): 06 Studenta mea Dr. Hamer cu acompaniament de violoncel -A acordat la 432 Hz.wav

"Mein Studentenmädchen„din Dr. Med. Ryke Geerd Hamer cu acompaniament pentru violoncel (432 Hz)

„Atunci am decis să cânt eu o astfel de versiune foarte încet la 432 Hz și doar cu acompaniament de violoncel. Și iată, acesta a fost un lucru bun. Această versiune de noapte, care, după cum am spus, poate fi auzită și ca versiune de zi, pare să fie în general confirmată a fi de două ori mai eficientă decât celelalte două versiuni. Aceasta este din nou o senzație reală, pentru că nimeni nu bănuia că frecvența era atât de importantă în efectul magiei elevei mele. Acum pacientul are o versiune pe care o poate asculta 432/XNUMX. Am luat în considerare acest lucru, permițând pacientului să audă doar versiunea optimă. Acesta este cel cu XNUMX Hz și acompaniament pentru violoncel. …

... „Bucla infinită” nu face parte din melodie, ci o funcție a dispozitivului de redare pe care este redată melodia. Pentru a asculta melodia într-o buclă nesfârșită, trebuie să vă asigurați că funcția de repetare a dispozitivului dvs. de redare este setată.”

Citat din „Mein Studentenmädchen, – melodia magică urahaică | opreste panica, cancerul si psihoza | Dr. med. Mag. theol. Ryke Geerd Hamer, 2014, 694 p.

Prezentare video cu Dr. Hamer despre Fata studentă

Pe 2 septembrie 2013 a avut loc o conversație cu Dr. Hamer despre cartea lui "Mein Studentenmädchen“ inregistrat de. Bona Hamer a fost responsabil pentru filmări și montaj, iar Julianna D. Kelemenné i-a luat un interviu. Dr. În filmul de 25 de minute, Hamer își prezintă cele mai recente descoperiri din cercetările sale cu „Mein Studentenmädchen„ înainte - cântecul pe care l-a compus înainte de descoperirea medicinei germanice. Mai multe informatii pe site: Mein Studentenmädchen https://germanische-heilkunde-dr-hamer.com/germanische/therapeutische-sensation

În același an a fost publicată prima carte intitulată „Mein Studentenmädchen“, dar numeroasele descoperiri pe care Dr. Hamer a reușit să facă acest lucru în anii săi crepusculari, ceea ce l-a motivat să scrie o nouă ediție a doua un an mai târziu (2014), care a fost de aproximativ două ori mai extinsă.
Ediția a II-a din 2 este cea mai actuală ediție și este publicată de Amici di Dirk în limba germană https://amici-di-dirk.com/producto/mein-studentenmadchen-die-urarchaische-zaubermelodie-2015-uberarbeite-und -extended -ediție-2-2015reprint-2022/?lang=de și franceză https://amici-di-dirk.com/producto/la-melodie-ancestrale-magique-mein-studentenmadchen/?lang=fr disponibil.

Videoclip original în germană cu subtitrări în spaniolă, franceză, poloneză și maghiară.

Pentru a înțelege contextul, vă rugăm să citiți următoarele scrisori de la Dr. Hamer (momentan nu există traduceri disponibile):

Următoarele conținuturi text și imagini de pe această pagină provin de la: www.amici-di-dirk.com și www.germanische-neue-medizin.de admis

Notă despre traducere: Au trecut șapte ani de când a trebuit să ne luăm rămas bun de la doctorul Hamer. Limba originală a acestui site este germana. Toate celelalte limbi sunt traduse automat. Aici veți găsi cunoștințe cuprinzătoare despre Medicina Germanică® în 77 de limbi, cu o precizie a traducerii automate de aproximativ 99%. Din moment ce traducerile manuale ale Dr. Lucrările lui Hamer progresează încet, am decis să punem oricum traducerile automate online. Suntem convinși că este mai important să oferim lumii cunoștințe traduse corect, bazate pe dovezi în proporție de 99% decât să le limităm la cunoștințe pur bazate pe ipoteze ale medicinei convenționale și să Germanische Heilkunde să rămână nedetectat. În vremuri de traduceri automate rapide, descoperirea medicinei germanice nu trebuie să eșueze din cauza perfecțiunii! De asemenea Germanische Heilkunde nu a fost perfecţionat imediat, ci a fost finalizat de-a lungul deceniilor. Am dori să oferim această oportunitate și altor țări.

Vă invităm cu drag să ne ajutați cu corecturi. Pentru a face acest lucru, ar trebui să vorbiți limba care trebuie corectată ca limbă maternă, să stăpâniți limba germană ca a doua limbă sau ca limbă maternă și Germanische Heilkunde au studiat intens timp de cel puțin 2 ani. Dacă sunteți interesat, vă rugăm să ne contactați la: support@conflictolyse.de

Mein Studentenmädchen – melodia magică urahaică | opreste panica, cancerul si psihozele | Cele patru proprietăți magice

  1. „Nu spun în mod expres că cancerul poate fi cauzat de Mein Studentenmädchen „dispare”, dar creșterea sa este oprită!
  2. Ea transformă în jos toate conflictele corticale active și alte conflicte teritoriale.
  3. Constelațiile de teritoriu sau psihozele sunt, de asemenea, transformate în jos pe durata ascultării.
  4. Conflictul rămâne activ. Numai în organele inervate de creier poate fi transformată în jos (soluție mică).

Atunci am decis să cânt eu o astfel de versiune foarte încet la 432 Hz și doar cu acompaniament de violoncel. Și iată, acesta a fost un lucru bun. Această versiune de noapte, care, după cum am spus, poate fi auzită și ca versiune de zi, pare să fie în general confirmată a fi de două ori mai eficientă decât celelalte două versiuni.Aceasta este din nou o senzație reală, deoarece frecvența este atât de importantă în efectul Fata mea studentă magică, nimeni nu l-a bănuit. Acum pacientul are o versiune pe care o poate asculta XNUMX/XNUMX.

Am luat în considerare acest lucru, permițând pacientului să audă doar versiunea optimă. Acesta este cel cu 432 Hz și acompaniament pentru violoncel.

Cele trei versiuni incluse pe CD sunt în format WAV (format audio necomprimat), care conține calitatea originală a sunetului fără pierderi de frecvență.

„Bucla infinită” nu face parte din melodie, ci o funcție a dispozitivului de redare pe care este redată melodia. Pentru a asculta melodia într-o buclă nesfârșită, trebuie să vă asigurați că funcția de repetare a dispozitivului dvs. de redare este setată.

Recidive de conflict de zi și recidive de conflict de noapte

Omul Wenn Mein Studentenmädchen Noaptea (cu o buclă nesfârșită), recidivele conflictuale (în vise) nu ne mai intră în suflet noaptea, dar pot continua să apară și în timpul zilei (= recidive de conflict în timpul zilei). Pacienții care doresc să fie în siguranță îl ascultă continuu sau „non-stop”.

Versuri | Mein Studentenmädchen – melodia magică preistorică

Iubesc o fată de douăzeci de ani
de când gura ei m-a sărutat:
De când eram amândoi studenți pe atunci
iar capela mică ne întâmpina noaptea.
– Fata, fata mea! –
iar capela mică ne întâmpina noaptea.

Iubesc o fată de douăzeci de ani
O iubesc și mai mult în fiecare zi
cu ochi albaștri ziua și părul întunecat ca noaptea
și de atunci merg în vis, parcă fermecat!
– Fata, fata mea! –
și de atunci merg în vis, parcă fermecat.

Iubesc o fată de douăzeci de ani
Raiul îmi zâmbește!
– Îmi zâmbești din cinci fețe,
pe care mi l-ai dat drept gaj: și mereu TU ești!
– Fata, fata mea! –
pe care mi l-ai dat drept gaj:
și TU ești mereu!

Te iubesc, fata mea, de douăzeci de ani,
Fata, draga mea,
în bucurie și tristețe,
în fericire și primejdie:
Mein Studentenmädchen, sursa mea de viață!
– Fata, fata mea! –
Mein Studentenmädchen, fata mea, femeia mea!

Te iubesc, fata mea de douăzeci de ani,
de când gura ta m-a sărutat,
întrucât eram amândoi studenţi
iar micuța capelă ne-a întâmpinat noaptea!
– Fata, fata mea! –
De când micuța capelă ne întâmpina noaptea!

Melodia lui Mein Studentenmädchen pare foarte vechi: cântecul magic al zeului nostru Odin.

Această melodie arhaică este arhetipul tuturor melodiilor bifazice. Cu toate acestea, numai acesta are un efect magic. Nu știm dacă o traducere a Mein Studentenmädchen într-o altă limbă ar păstra proprietățile pe care le are atunci când este cântat în originalul german, dar știm că are același efect pozitiv asupra oamenilor care vorbesc alte limbi, chiar și asupra animalelor și plantelor. Deci nu există niciun motiv să schimbi acest cântec magic, este deja cântat de milioane de oameni din întreaga lume pentru că este o melodie sacră. eu țin Mein Studentenmädchen pentru cea mai mare descoperire terapeutică din istoria omenirii. Este uimitor că acest mic cântec poate face o asemenea diferență! Ea zguduie medicina clinică convențională: cine ar fi crezut că este posibil să se vindece schizofrenia paranoidă (corticală)?

Cu Mein Studentenmädchen În orice caz, acest lucru este posibil: datorită celei de-a 4-a proprietăți magice a cântecului, cele două conflicte corticale își reduc intensitatea și astfel pacientul, aproape fără masă conflictuală, poate trece mai ușor la rezolvarea lor și la părăsirea constelației sale.

De ce ar trebui să abuzăm de pacienți pentru experimente ca și cum ar fi cobai atunci când magia de Mein Studentenmädchen are un succes atât de clar în germană?

Note:

Pentru a reda automat piesa într-o buclă, trebuie să vă asigurați că playerul are o funcție de repetare (toate CD playerele din zilele noastre ar trebui să aibă această opțiune). Redarea melodiei în buclă (sau repetarea melodiei) înseamnă că atunci când melodia se oprește, începe din nou de la început. Această opțiune ar trebui să fie activată pe dispozitivul dvs. de redare.

„Ca autor al melodiei și al versurilor”Mein Studentenmädchen„Aș dori să ofer această melodie magică tuturor pacienților mei. Interzic orice modificare a originalului, pe care o consider sacru și sănătos. De asemenea, interzic orice utilizare comercială în orice fel. „Mein Studentenmädchen„este destinat numai uzului personal.”
Dr. med. Ryke Geerd Hamer

melodia cvasi-ur-arhaică

Sunt puține lucruri care încă mă pot „sperii fericit” ca o mână bătrână. Aceasta include propria mea melodie Mein Studentenmädchen. S-ar putea descrie acum cântecul drept o „senzație terapeutică”.

Aceasta a fost descoperită întâmplător de o fetiță de 7 ani din Austria cu icter cronic (hepatită). După multe luni, părinții erau complet disperați pentru că nu părea să se termine.

Tatăl mi-a cumpărat „întâmplător” cartea „Melodiile arhaice” și urmărea și asculta DVD-ul care a venit cu ea Mein Studentenmädchen când fiica lui de 7 ani a intrat în cameră și a ascultat și ea.

Fata a implorat: „Tată, poți să-mi împrumuți discul? Vreau să-i aud mai mult în camera mea.”
„Dar desigur, dacă îți place să-i auzi.”

Și dacă îi plăcea să audă asta. A ascultat-o ​​timp de 3 zile - non stop - la repetare, aceeași melodie și toate cele 5 versuri din nou și din nou.

Tatăl s-a uitat la asta mai întâi amuzat, apoi cu interes și apoi și-a spus: Ei bine, trebuie să aibă o semnificație biologică, altfel fiica noastră mică nu ar vrea să audă asta tot timpul, pentru că ceva mai inocent decât Mein Studentenmädchen probabil că nu există.

Și iată și iată: în timp ce fetița avusese în mod repetat recidive de conflict timp de multe luni, urmate de o fază PCL (icter), adică se pare că visase la conflictul ei biologic (recurență) din nou și din nou, astfel încât familia ei era deja teamă că Această hepatită cronică nu se va termina niciodată, fenomenul uimitor a avut loc acum, care în câteva zile Mein Studentenmädchen toată fantoma s-a terminat, adică toate simptomele icter (= icter) cu Decolorarea scaunuluiurină maro, decolorarea galbenă a pielii, cu mâncărime și durerede asemenea Vărsături și Colica gastrica, a dispărut în câteva zile.

Familia a fost uimita.

Am zâmbit și m-am bucurat să văd un copil de 7 ani luând în considerare toate considerentele noastre inteligente. Muzioterapia corectat în modul său intuitiv, s-ar putea spune chiar instinctiv încrezător. Fetița știa pur și simplu ce era bine pentru ea.

Acum se furișează la computerul tatălui din când în când și ascultă „melodia ei preferată”, așa cum spune ea.

Ei bine, în cursul neobișnuit de succes al hepatitei cronice Mein Studentenmädchen nu este de îndoit. De asemenea, mi-ar fi plăcut să o strig imediat pentru mulți pacienți pe care îi poate și îi va ajuta.

Dar, ca om de știință bun și serios, am început rapid o mulțime de observații de caz. Pe care îl voi rezuma și îl voi publica aici.

Practic, este important să știi asta Mein Studentenmädchen niciodată împotriva naturii, adică să nu lupți niciodată cu cancerul, ci să lucrezi mereu biologic cu natura.

Rupe vraja tuturor panicilor, adică calmează pacientul, deși nu elimină activitatea conflictuală biologică a SBS (Sensible Biological Special Program).

În timp ce ascultăm, împiedică recurența conflictului să ne lovească sufletul.

Opreste cancerul activ fara sa-l rezolve – VERIGA LIPSA. Aceasta înseamnă: se întâmplă fără a anula activitatea de conflict biologic a SBS, dar creșterea cancerului se oprește.

  1. Nu spun în mod expres că cancerul este cauzat de Mein Studentenmädchen „dispare”, dar creșterea sa este oprită!
  2. Ea transformă în jos toate conflictele corticale active și alte conflicte teritoriale.
  3. Constelațiile de teritoriu sau psihozele sunt, de asemenea, transformate în jos pe durata ascultării.
  4. Conflictul rămâne activ. Numai în organele inervate de creier poate fi transformată în jos (soluție mică).

Mein Studentenmädchen oprește toate conflictele active.

Aceasta înseamnă că oprește creșterea în continuare a vomei trunchiul cerebral cancer controlat cauzat de creierul controlat Necroza si osteoliza iar cel de la creierul controlat Ulceră, pentru că nu vor mai fi permise recidive de conflict în sufletul nostru.

Ascultarea noaptea cu una dintre versiunile soft night, dintre care există în prezent una, dar în curând vor fi mai multe, se aude foarte, foarte liniștit, astfel încât să nu fii deranjat în timp ce dormi, Mein Studentenmädchen dar tot curge în subconștient.

Ce faci acum? Mein Studentenmädchen în capul nostru?

Ascultând-o pe studenta mea noaptea (foarte liniștită!) se întâlnesc noaptea fără recidive de conflict Aceste „recurențe cronice” ne intră mai mult în minte (prin vise).

Sigur, recidivele pot apărea încă în timpul zilei (fără Mein Studentenmädchen), dar obișnuiam să reușim să controlăm acest lucru într-o oarecare măsură cu conștiința noastră prin gândire excesivă, muncă și distragere a atenției - în afară de recidive severe.

Deci nu există niciun motiv Mein Studentenmädchen nici măcar nu se aude în timpul zilei.

Numărul nesfârșit de coșmaruri nocturne, panică și recurențe conflictuale ale acestui SBS cronic, pe care am numit-o greșit boală cronică, nu-și mai poate găsi, așa cum am spus, drumul în sufletul nostru.

Tip A - fără Mein Studentenmädchen.

Recurențele conflictului pe timp de noapte (frecvent) și în timpul zilei (rar) apar de obicei cu SBS complet, adică cu o fază A pcl și o fază B PCl. Recurențele sunt, prin urmare, toate mai mici, SBS complet.

Tip A - cu Fata mea studentă.

Când asculți My Student Girl noaptea, recidivele conflictului viselor care apar noaptea sunt absorbite și nu mai pot să prindă în sufletul nostru. Teoretic, recidivele conflictuale din timpul zilei mai pot apărea, dar de obicei le putem ține sub control cu ​​conștiința noastră, în afară de recidive severe.

Tip B - fără Mein Studentenmädchen.

SBS nu iese niciodată din faza A PCL deoarece multe sau foarte multe recidive nocturne ale conflictelor (vise!) apar noaptea (necontrolate).

Tip B - cu Fata mea studentă.

Cu My Student Girl, auzită noaptea într-o buclă nesfârșită, vine acum senzația terapeutică, care constă în faptul că această fază A (exudativă) PCL, care durează de mulți ani, intră brusc în epicriză și astfel intră în sfârșit în PCL faza B și acum se poate vindeca în sfârșit.

În medicină există un număr infinit de astfel de procese cronice de tip A sau de tip B. Ele sunt pâinea zilnică a cabinetelor medicilor și miliardele de câștiguri ale industriei farmaceutice.

Toate aceste procese au fost considerate incurabile și, în cel mai bun caz, oarecum susceptibile de îmbunătățire. Acum începe o nouă eră terapeutică:

Cu tipul B din așa-numitele boli cronice (= agățat pcl faza A) senzația vine cu studenta mea. SBS trece rapid de la faza pcl A prin epi-criză la faza pcl B și de acolo rapid la normotensiune.

Așa-numitele „boli cronice”, care erau faze pcl incomplete ale SBS nostru (în care lipsea faza PCl B), vor fi necesare în viitor Mein Studentenmädchen nu mai mult de dat. Vor fi atunci un lucru din trecut.

In timpul fazei pcl A (= faza exudativa) - in asa-numitele boli cronice - in realitate SBS incomplet (fara faza pcl B) - care nu a trecut niciodata de epicriza Mein Studentenmädchen Faza A PCL trece acum cu ușurință de epicriză fără recidive ulterioare, iar faza B PCL (= faza restituitivă cicatricială) este trecută relativ rapid.

Totuși, „alb” Mein Studentenmädchen bineînțeles nu care faze de vindecare incomplete (în faza pcl A) trebuie să împingă dincolo de criza epileptoidă în faza PCl cicatricială restitutivă B. Pur și simplu împinge pe toți cei care pot fi împins și care pot fi împins. Pacientul este uimit să observe simptome de vindecare la care nu se așteptase deloc.

De aceea toată lumea este un pacient Se recomanda cunoasterea limbii germanice.

Mic schiță istorică

Mein Studentenmädchen este un mic cântec de dragoste pe care l-am scris pentru soția mea Sigrid în 1976, pentru aniversarea a 20 de ani de dragoste. O dragoste care a început în 1956, când eram amândoi studenți la medicină în Tübingen.

Acest cântec a stat în somn adânc timp de treizeci de ani, din 1976 până în 2006, până când pianista italiană prof. Giovanna Conti a venit la mine ca pacient. După ce mi-a citit cărțile, ea a început să cerceteze muzica clasică din punctul de vedere al medicinei germanice și a constatat că toate lucrările clasice erau structurate conform legii naturii în două faze a celei de-a doua legi biologice a naturii, pe care am descoperit-o în 2.

Structura muzicală specială în două faze

Structura muzicală specială în două faze (cu epicriza în mijlocul fazei PCL) a arătat clar că autorii clasici și-au exprimat intuitiv propriile conflicte biologice prin compozițiile lor după ce le-au rezolvat. Aceasta înseamnă că și-au exprimat propriile programe biologice speciale prin sunete și note muzicale, mai degrabă decât să le pună în cuvinte.

Structura muzicală specială în două faze Dr Hamer The Germanische Heilkunde

După ce am rugat-o să-mi analizeze micuțul cântec, a fost o surpriză plăcută pentru mine când mi-a arătat în ultima ei vizită că cântecul meu nu este doar structurat după a doua lege biologică a naturii, ci chiar și, datorită clarității, simplității sale. și o structură perfectă în două faze, poate fi privită ca prototipul tuturor compozițiilor clasice de către marii noștri maeștri vechi.

Structura muzicală specială în două faze Dr Hamer The Germanische Heilkunde Fată studentă inclusiv notele

Mi-a devenit imediat clar că și eu mi-am notat intuitiv propriul conflict biologic, propriul meu program biologic special al bronhiilor (conflictul fricii teritoriale).

După cum am înțeles mai târziu, simplitatea a fost asta Mein Studentenmädchen prototipul sau arhetipul tuturor Melodiilor Archaice®, rezultatul unei circumstanțe extraordinare: atât muzica, cât și textul provin de la același autor și descriu același conflict biologic, propriul meu SBS®.

Am numit toate lucrările muzicale Melodii arhaice® care au fost create de mari compozitori clasici și ale căror structuri în mod intuitiv urmează întotdeauna exact cursul fiecărui SBS®, care se aplică în natură oamenilor, animalelor și plantelor, adică:

DHS, faza ca, CL, faza pcl A, criza epi, faza pcl B.

Fără îndoială, marii noștri compozitori clasici și-au povestit propriile conflicte biologice, chiar dacă nu cunoaștem conținutul conflictelor, întrucât le cunoaștem doar muzica și nu orice texte scrise de compozitori.

Datorită publicării cărții mele „The Archaic Melodies®” în 2012, am descoperit puterea de vindecare a cântecului meu, pe care o bănuisem deja.

Mein Studentenmädchen este cea mai simplă Melodie Arhaică®. Efectul lor magic se bazează pe aceasta, pentru că nu vedem acest efect magic în compozițiile în două faze ale marilor maeștri.

Atunci mi-am dat seama că vocea umană este absolut necesară pentru efectul magic. Aceasta, la rândul său, m-a făcut să bănuiesc că strămoșii noștri, poporul germanic, cunoșteau de mii de ani cântecul magic al zeului Wodan, care trebuie să fi avut aceeași melodie ca micul meu cântec de dragoste. Mein Studentenmädchen.

Acum rezultă ceva de neimaginat: combinația dintre cântecul magic al zeului Wodan împreună cu melodia My Student Girl creează efectul terapeutic unic pentru pacienții noștri, ceea ce i-a câștigat micuțului cântec de dragoste numele: „Cea mai mare descoperire terapeutică în om. istorie".

Văd asta ca pe un dar divin și sunt foarte mândru de el.

Cercetarea sistematică a My Student Girl este o chestiune separată: Ce poate Mein Studentenmädchen la ce efect SBS, în funcție de cele trei straturi germinale? Am numit diferitele posibilități abilități magice. Trebuie să presupunem că atunci când un membru al familiei, de exemplu un copil, era bolnav, strămoșii noștri stăteau în jurul patului pacientului și cântau cântecul magic al zeului Wodan. Nu exista un asemenea cântec magic în nicio altă religie, doar în cea germanică. Acest cântec magic a avut aparent un efect magic extraordinar, nu numai asupra oamenilor bolnavi, ci și asupra animalelor bolnave. Prin prototipul sau arhetipul melodiei în combinație cu vocea umană, micul cântec de dragoste are Mein Studentenmädchen a preluat abilitățile vechiului cântec magic al zeului Wodan. Fantastic!

După ce am putut confirma efectul neașteptat al versiunii originale a My Student Girl în sute de cazuri de pacienți, aș dori acum să pun la dispoziție pacienților mei acest cântec, care se dovedește a fi un adevărat cadou al zeilor pentru umanitate.

Este absolut necesar să Germanische Heilkunde pentru a înțelege efectul minunat al Melodiei Arhaice și pentru a nu interpreta greșit simptomele pe care le poate provoca ascultarea cântecului. Prin urmare, a fost intenția mea într-o scrisoare (11.3.13) către pacienții mei, pe care o puteți citi mai jos, să prezint un rezumat prematur al rezultatelor cercetării mele, pe care îl găsiți în detaliu în ediția a II-a a cărții „Mein Studentenmädchen„ (2015, 736 pagini) poate fi găsit. Cu toate acestea, aceste declarații pot fi citite în prezent doar în limba germană.

Prima abilitate magică

Rupe vraja tuturor panicilor, adică calmează pacienta, deși nu elimină activitatea conflictuală biologică a SBS (ca carcinostaza în sarcină). Acesta suspendă panica pe durata ascultării My Student Girl.

Prima abilitate magică

În timp ce ascultăm, împiedică recurența conflictului să ne lovească sufletul. Optimizează cursul biologic al tuturor SBS.

Există o excepție: acestea sunt recidivele optice sau vizuale. Ea poate Mein Studentenmädchen nu o poate preveni, dar le poate transforma în jos din nou dacă sunt de natură corticale (vezi 4. Abilitatea magică).

Prima abilitate magică

Opreste cancerul activ fara sa-l rezolve – VERIGA LIPSA.

Acest lucru se întâmplă fără a elimina activitatea de conflict biologic a SBS, dar creșterea cancerului se oprește - ca și carcinostaza în sarcină.

Nu spun în mod expres că cancerul este cauzat de Mein Studentenmädchen „dispare” dar este oprit! Nu va mai exista o creștere a tumorii în timp ce ascult studenta mea, cu condiția să opteze. Rail a dispărut.
De asemenea, oprește creșterea în continuare a osteolizei, necrozei și ulcerelor.

Prima abilitate magică

Ea transformă în jos toate conflictele corticale active și alte conflicte teritoriale. Psihozele teritoriale sunt, de asemenea, transformate în „constelație” pe durata ascultării (le numim „micile soluții”). Aceasta înseamnă că pacienții nu se mai simt paranoici, deoarece 95% dintre așa-zișii „oameni normali” din zilele noastre sunt și ei constelați.

Recidive de conflict de zi și recidive de conflict de noapte

Omul Wenn Mein Studentenmädchen Noaptea (cu o buclă nesfârșită), recidivele conflictuale (în vise) nu ne mai intră în suflet noaptea, dar pot continua să apară și în timpul zilei (= recidive de conflict în timpul zilei). Pacienții care doresc să fie în siguranță îl ascultă continuu sau „non-stop”.

Mein Studentenmädchen în alte limbi

Se pare că melodia lui My Student Girl sună foarte veche: cântecul magic al zeului nostru Wodan.

Această melodie arhaică este arhetipul tuturor melodiilor bifazice. Cu toate acestea, doar această melodie are efectul magic.

Nu știm dacă Mein Studentenmädchen tradus într-o altă limbă ar păstra proprietățile pe care a fost cântat inițial în germană, dar știm deja că cântecul are același efect pozitiv asupra oamenilor care vorbesc alte limbi, chiar și asupra animalelor și plantelor.

De aceea, nu există niciun motiv pentru a schimba acest cântec magic pe care milioane de oameni din întreaga lume l-au auzit. Este o melodie sacră. eu țin Mein Studentenmädchen pentru cea mai mare descoperire terapeutică din istoria omenirii.

Este incredibil ce poate realiza practic acest mic cântec.

CD audio cu cântecul magic Mein Studentenmädchen

CD-ul audio conține o broșură mică și trei versiuni ale My Student Girl. Disponibil la www.amici-di-dirk.com/audio-cd-with-the-magical-song-mein-studentenmaedchen/?lang=de

Mica broșură (disponibilă în prezent doar în germană și spaniolă) explică povestea originii My Student Girl și efectele melodiei magice. Când am publicat „Melodiile arhaice” știam deja asta Mein Studentenmädchen este o melodie arhaică cu o dezvoltare bifazică și epi-criză, dar nu eram încă conștient de efectul ei specific.

Când am aflat – mai întâi întâmplător cu cazul unei fete austriece, apoi cu alte sute de cazuri – că Mein Studentenmädchen are un efect foarte specific, magico-terapeutic, ideea inițială s-a schimbat că era doar un pic de dragoste sau cântec popular.

Efectul magico-terapeutic al My Student Girl este atât de enorm încât este considerat acum „cea mai mare descoperire terapeutică din istoria omenirii”.

Versiune corală (A acordat la 440 Hz)

Prima versiune a fost inițial concepută și interpretată ca un cântec popular. Dar am fost norocoși că am putut avea primele experiențe cu efectele magico-terapeutice ale My Student Girl cu această versiune de cor. Este potrivit în principal ca versiune de zi. Această versiune poate cauza probleme pacientului noaptea deoarece nu este suficient de moale.

Versiune de Dr. Hamer cu cvartet de coarde (A acordat la 441 Hz)

Îmi doream o versiune de noapte foarte moale, care să poată fi auzită și în timpul zilei. După ce nimeni nu a vrut inițial să cânte versiunea soft night, am făcut o versiune soft quartet pe care am cântat-o ​​eu. Această versiune a fost mult mai moale decât cea a corului și cel puțin o versiune de noapte acceptabilă. Ne-am dat seama atunci că nu ținem cont de importanța vibrațiilor naturale ale vocii umane, care este la 432 Hz.

Versiune: Dr. Hamer cu acompaniament pentru violoncel (A acordat la 432 Hz)

Atunci am decis să cânt eu o astfel de versiune foarte încet la 432 Hz și doar cu acompaniament de violoncel. Și iată, acesta a fost un lucru bun. Această versiune de noapte, care, după cum am spus, poate fi auzită și ca versiune de zi, pare să fie în general confirmată a fi de două ori mai eficientă decât celelalte două versiuni. Aceasta este din nou o senzație reală, pentru că nimeni nu bănuia că frecvența era atât de importantă în efectul magiei elevei mele. Acum pacientul are o versiune pe care o poate asculta XNUMX/XNUMX.

Am luat în considerare acest lucru, permițând pacientului să audă doar versiunea optimă. Acesta este cel cu 432 Hz și acompaniament pentru violoncel.

Cele trei versiuni incluse pe CD sunt în format WAV (format audio necomprimat), care conține calitatea originală a sunetului fără pierderi de frecvență.

„Bucla infinită” nu face parte din melodie, ci o funcție a dispozitivului de redare pe care este redată melodia. Pentru a asculta melodia într-o buclă nesfârșită, trebuie să vă asigurați că funcția de repetare a dispozitivului dvs. de redare este setată.

Player offline bucle fără sfârșit, presetat cu voce tare: Mein Studentenmädchen cu acompaniament pentru violoncel (432 Hz):

Odată ce player-ul de bucle fără sfârșit (bucla) a fost încărcat, acesta funcționează și offline fără o conexiune la internet activă.

Codul HTML pentru playerul de bucle pentru student girl este Descarcă aici ca fișier .rtf și poate fi folosit pe orice site web.

Iată câteva poze dulci cu Dr. Hamer, Dr. Sigrid Hamer și familia din cartea: Legacy of the New Medicine, Part 1

Dr. Sigrid Hamer, soția lui Geerd Hamer

Mama Sigrid - copiii Birgit și Dirk Hamer sub Dirk și tatăl Geerd Hamer

Familia Hamer

Sigrid Hamer - Fata studentă

Sigrid Hamer s-a născut în 1935 - a murit în 1985

> Cancerul și toate așa-numitele boli - Scurtă introducere în Medicina Germană Meue - Dirk Hamer

> Dr med Mag theol Ryke Geerd Hamer